小・中学校の授業数、国語・算数など各教科一律に3～4%削減　情報教育拡充で

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正直今回のニュース見てびっくりしたわ。小中学校の授業時間、国語とか算数みたいな主要科目を3～4%削るってマジかよ。情報教育を拡充させるために時間を捻出するってことみたいだけど、これ現場の先生とか保護者は結構戸惑うんじゃないかな。そもそも今の子供たちってタブレット端末配備されてから、昔以上にデジタルに触れる機会増えてるわけじゃん。それなのにさらに情報教育の比重を高めるって、何を目指してるのかいまいちピンとこないんだよね。ぶっちゃけ算数の時間減らしてまでプログラミングとか情報リテラシーに時間割くのが本当に最適解なのか疑問だわ。基礎学力あってこその情報活用能力だと思うんだけどな。例えばさ、英語が必修化された時も同じような議論あったじゃん。結局中途半端に教科が増えて負担だけ増すのって一番避けたいパターンだよね。ネット環境が整備されてる今、家庭での学習フォローも求められそうだし、親の側もデジタルデバイスの使い方を子供以上に学んでおかないと、置いていかれる未来しか見えないよ。まあ、時代の流れ的にGIGAスクール構想とかあるし、避けては通れない道なんだろうけど、教科の削減幅が意外と大きいから、どうやってバランスを取るのか文科省の手腕が試されてる気がするな。これからの子供たちがどう育っていくのか興味深い反面、基礎学力の低下が起きないかだけがマジで心配なところ。なんでもかんでもデジタルシフトすればいいってわけじゃないと思うんだけど、どうなんだろうね。まあ、とりあえず様子見するしかないか。